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III Asamblea de Titulares y Directores de ECM

III Asamblea de titulares y directores ECM

“El derecho de elección de las familias es irrebatible y debe defenderse a toda costa”

David Rasero, en su discurso inaugural en la III Asamblea de Titulares y Directores de ECM, ha hecho referencia a los acontecimientos que están poniendo en peligro la libertad de enseñanza.

Culminado el proceso de renovación de la Junta Rectora de ECM, David Rasero, nuevo presidente de Escuelas Católicas de Madrid, ha insistido en la unidad y solidaridad de los centros cristianos, muy especialmente en un momento de políticas adversas a las libertades en general, y en particular a la libertad de enseñanza. “No nos son ajenos en absoluto los acontecimientos vividos en territorios como el de la Comunidad Valenciana, con supresiones arbitrarias de conciertos educativos y recorte de recursos para la calidad y, sobre todo, para la atención a la diversidad”.

“El derecho de elección de las familias es irrebatible y debemos defenderlo a toda costa” ha insistido David Rasero, recordando las palabras del Papa Francisco: “Nuestra escuela debe mantener sus centros desarrollando una misión trascendental, que supone ofrecer a todos la propuesta educativa que mira al desarrollo integral de la persona, pero que debe ofrecer también, y con pleno respeto de la libertad de cada uno, la propuesta cristiana”.

Por su parte, José Antonio Poveda ha explicado las posibles novedades en el Régimen de Actividades Complementarias, Extraescolares y Servicios Complementarios, en el contexto de un régimen de conciertos deficitario que, al no garantizar la gratuidad, obliga a los centros a una financiación que el Estado no cubre, al incumplir su obligación de financiar adecuadamente los centros. “Si no se acomete una definición del módulo de Otros Gastos, vamos al quebranto de los centros, y ninguna fuerza política discute esta realidad.”

Durante más de dos horas de Asamblea, se han tratado, asimismo, asuntos de especial relevancia para los 340 centros representados por ECM, tales como las especificaciones en la implantación de la LOMCE, el proceso de modificación de conciertos, la campaña Concertados, las Becas convenio, o los diferentes programas (BEDA, Innovación 43,19, ecmTIC, ecmExcelencia, etc.) que ECM pone a disposición de los colegios, a fin de contribuir a la mejora de su funcionamiento y proyecto educativo.



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