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1.
Da sentido a la propia vida.
La dimensión
religiosa y moral aporta el sentido a su vida, las respuestas a sus grandes
preguntas, así como orientación, ejemplo y palabra del mismo Dios sobre su
crecimiento en el bien y la verdad. 
2.
Es esencial para neutro desarrollo humano.
La enseñanza de la
religión es necesaria para que el alumno adquiera una formación plena e
integral, ya que la dimensión religiosa y moral es una cualidad concreta del
ser humano y para que el alumno alcance una formación plena debe desarrollar
también esta capacidad.
3.
Ayuda a descubrir la verdad más profunda sobre uno mismo.
No es suficiente
dar clases de cultura religiosa (arte, escultura, fiestas, …). La enseñanza de
la religión católica da un paso más allá que la enseñanza de la cultura
religiosa: responde a la necesidad más profunda y más radical que tienen el ser
humano: el deseo de infinito, la búsqueda de la verdad y de una Verdad
universal y única.
4.
Enseñanza por qué amar, por qué esperar.
Responde a sus
grandes preguntas y aporta razones para amar, razones para crecer y razones
para esperar.
5.
¡Porque me da la gana!: la Constitución garantiza la libertada religiosa.
La Constitución
española garantiza la libertada religiosa y el derecho de los padres a elegir
el tipo de ecuación que quieren para sus hijos: Se garantiza la libertada ideológica, religiosa y de culto de los
individuos (art. 16) y los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a
los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté
de acuerdo con sus propios convicciones.
(art. 27).
6.
Para un católico es una asignatura más, que los demás deben respetar.
Los acuerdos para
desarrollar esta asignatura establecen que exista una alternativa a la
religión, que sea también evaluable. Y que la asignatura tenga el mismo valor
que cualquier otra asignatura. Ninguna de las dos cosas se cumplen.
7.
Es ayuda esencial para los padres responsables y coherentes.
Es un derecho que
los padres y alumnos deben que se pueda ejercer en la escuela. Un padre
responsable y coherente lo pedirá para sus hijos: es básico para que el alumno
cristiano adquiera la formación propia y para que conozca las raíces de la fe
su fuerza en diálogo con los demás saberes que se presentan en al escuela.
8.
Para comprender mejor nuestro mundo.
Catequesis y
enseñanza religiosa no se identifican; son complementarias. Hay aspectos
iguales y hay otros que las diferencian. El contenido doctrinal en ambas es el
mismo. Sin embargo, en la escuela se enseñan con la finalidad de que se
aprendan junto cono toros conocimientos, como un elementos necesario para
comprender su cultura y fundamental para dan sentido a su vida.
9.
Hace más amable y digna la convivencia en el centro educativo.
10.
Nos ayudará a construir una sociedad más justa, libre y pacífica.
Tomado
de La Verdad, semanario diocesano de
la Iglesia en Navarra. Nº 3708. 30 de mayo de 2008
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